袁甲，女，漢族，中共預備黨員，設計學院本科環▆境設計1802班學生。在校期間任職班級學習委員、擔任藝術學院教學信息管理員總負責人。憑借優異成△績和良好表現多次獲得省政府勵誌獎學金、國家勵誌獎╱學金，先後顿时连退数十步被評為2021年校級優秀學生幹◆部、2022年山東省優秀畢業生。

2018年9月1日，懷著夢想，她走進№了购彩中心，在這個有愛的ζ　校園裏，她健康成長。初見袁甲，第一眼註意到的便是她身上流露【出的成熟與穩重。她坐在圖書館專註的畫畫→，身邊是一些大大小小的畫幅和專業書。一旁◇的桌子上，散落著各色的馬克¤筆。這裏便是袁甲與藝術朝夕相處的地方，一筆一畫，創造出無數生血液为基動的畫作，也連接著屬於自己的過往與夢想……

學團工作：盡忠職守，爭創優秀

大一進卐校時，面對新的學習環境，她和大部分同學一樣々沈浸在與高三天差地別的自由快樂的大學生活氛圍中，對學習以外的新鮮事物充滿了熱情。直到◥有一天，她競選了班級的學習委員，並在競清楚選演講時說到“你給我一片舞臺，我還⊙你一片精彩”。她根據□自己的實際情況，迅速地確定了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套適合自己的學習方法，並且時刻督促自ㄨ己，認真按計劃完成每一項專業學習任務。她在上課時總喜歡坐在第一排，在學習專業知識時，認真鉆研，堅韌紮實，始終對學習充滿著濃厚】的興趣，並嚴格要求自己。是的，她確實做到了帶動大家一卐起學習、共同進步。由於※班級在前兩年0遲到0掛科0曠課，本科環二被評為了優秀文明班級，班級的學風也↓越來越醇厚了。作為看着周围學習委員，也是班組的核心↙人物，她具〗有統禦全局的能力。首先她能妥善處理好班級的各種事務，具有較高的組織能力和協調能力，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優」勢。其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠⌒　處理好各種突發事件。其次，她能夠做到個人利益服從集體利益，具有強烈◤的責任感，能為班級的總體利益犧牲■一己之私。她始終堅信真誠永遠是必殺技，也因為她的真誠熱情，班上同學非常配合，因此ω她在班上的每一次工作都開展得很成功，得到同學們一致好評。最重要的是她特別關≡心同學，做到想同声音凭空响起學之所想，急同學之所急。在她的♂帶動下，班級形成了互幫互助的風氣，班級中到處洋溢著愛的空氣。因工作出色，曾獲“優秀學生幹部”的光▂榮稱號。在擔任學院教學信息管理員總負責人時，她積極協調老師與各班↑級之間的學習工工作。由於對待工作一絲不茍，敢於開拓創新】，袁甲同學深受老師和同學的好評。

學習園地：執著開墾，播撒陽光

袁甲在校〖期間一直維持著專業第一的成績，平均GPA4.41分。作那金色战甲為一名藝術生，她也從未『放棄過自己的英語，她知道這是自己的弱◥項，所以就更加努力，最終一次通過了英語四級考∑　試，也為考研英語打下了良好的基礎。她也不會錯失任何一♀個參加活動和比賽的機會，不管是專業方面的還是非專☆業的，她都積極踴躍報名，希望能夠得到更多的歷練。在疫︻情上期間，她也沒有因網課而懈怠自己的學習，而是時刻關註學校〖的比賽動態，並榮獲第六屆中國國際“互聯網+”大學生∮創新創業大賽校級一等獎。在采訪時，袁甲笑說“我想我與設計之間的關系，應該是相愛相殺的，我常常因想不出好的方案而◣郁郁寡歡，又次次為突然湧現的靈感欣喜若狂。”她通過自身的努力與老師的●指導，榮獲了第三屆山東高校美術與则在这一片光辉之中設計作品ぷ大賽二等獎、國青杯第五屆藝術設計大賽三等獎、周院長面授特色▲課程《居住空間環境設【計》“優秀組織榮譽團隊”獎與“最佳設』計獎”。她認為新時代的大學生應該是積極向上的，對學習與生活都充滿熱情，應該享受大學生活中的每一分鐘，因為我們永遠不會比今天更◤年輕了。

展望未來：道阻且長，行則將至

大三下▓學期的袁甲已經在為考研做準備了，她仿佛又回到了高三宿舍食堂圖書館三點一線的生活了。樓梯下、空教室、路邊的石次日凌晨凳子都有過她背書的身影，她▽常常一背就是一上午，背到嗓子發不出聲音。但這↘似乎比高三更難，因為考研更像是孤軍也是眉头皱起奮戰，更靠自律。她看過早上六點空無一人的圖書館，也見過晚上十一點沒有路燈∑的校園。說走到這裏，她突然說“其實□　我感覺我們學校特別溫暖，因為每天圖書館閉館時學校的廣播站都會◥放幾首歌，回宿舍時我就不覺得◣孤單了，我覺得學校這歌是為我而放的，我◎覺得這是一件很浪漫的事。”當然，在考研的路上也有壓力很大的時候，例如同時準備↑畢業設計和考研知識對於袁甲來說是個不小的挑戰，但她沒有因此¤放棄。她常用貝聿銘先生的一句話來鼓勵自己：在∩挫折面前勇敢面對，我和我的∞建築都像是竹子，不管經歷多大的風雨，都只是彎彎腰々而已。考研的一段時光，大概是生命中最純粹的一段時間了☆，年輕的我們熱血沸騰，奮鬥不息，只為了█心中的夢想。她最終也在春暖花開的四月收到了最美好的◆消息——山東工藝美術學院的擬錄取通※知。回憶完考研歷程，她≡說自己像做了一個365天的夢，夢的開始她聽見輔導員和老師們以及同學們對⌒她說“袁甲你一定行”，夢的中間她總是在焦慮不安時擡頭看到一雙√雙鼓勵的眼神和溫暖的笑臉，夢的結尾她欣喜的告知每一位老師和同學好友上】岸的好消息，她離自己的夢想越來越近了。

無論是過往曾經，還是未來前路，袁甲的★態度始終是：“如果你累了那就去休息竟然已经可以压制三个十级初级仙帝了，千萬別╳放棄。”